ESL Student 是一位将日常情境直译为物品的艺术家。这个名字指的是将英语作为第二语言学习的学生,艺术家将自己的创作描述为「就像还在做 ESL 作业一样制作物品」。当我们初学外语时,常常会逐字逐句地理解表达。这位艺术家将同样的方法应用于日常生活。雨天眼镜上的雨滴配上一副雨刷,而在只想看到自己想看的东西的日子里,镜片前会落下一道帘子。
在嘴巴比大脑快的时刻,嘴唇上装上拉链。还有一款眼睑夹头带,可以在睡意来袭时撑开双眼。大部分作品都直接戴在脸上。它们对于现实生活来说可能太过荒诞,但没有任何物品能更精确地描述这些情境。每件配饰都是将不适感直译为形式的产物。
装满清水和气泡的水平仪夹在眼镜腿上,将日常生活中的平衡视觉化。遮挡视线的头带限制了你的视野,同时赋予你专注力。开合嘴唇的拉链是想要停止说话时刻的物理装置。ESL Student 的作品将语言的字面性直接连接到物品的功能。
将小烦恼转化为发明的方法是第三条路——既不忍受不适,也不忽视它。当你将问题直接翻译成物品时,你得到的是幽默而非解决方案。幽默让不适变得可以忍受。ESL Student 的配饰在你戴上它们的那一刻就变成了笑话,而笑话又再次转化为慰藉。
你的日常生活中存在着怎样的不适?
在嘴巴比大脑快的时刻,嘴唇上装上拉链。还有一款眼睑夹头带,可以在睡意来袭时撑开双眼。大部分作品都直接戴在脸上。它们对于现实生活来说可能太过荒诞,但没有任何物品能更精确地描述这些情境。每件配饰都是将不适感直译为形式的产物。
装满清水和气泡的水平仪夹在眼镜腿上,将日常生活中的平衡视觉化。遮挡视线的头带限制了你的视野,同时赋予你专注力。开合嘴唇的拉链是想要停止说话时刻的物理装置。ESL Student 的作品将语言的字面性直接连接到物品的功能。
将小烦恼转化为发明的方法是第三条路——既不忍受不适,也不忽视它。当你将问题直接翻译成物品时,你得到的是幽默而非解决方案。幽默让不适变得可以忍受。ESL Student 的配饰在你戴上它们的那一刻就变成了笑话,而笑话又再次转化为慰藉。
你的日常生活中存在着怎样的不适?
常见问题
ESL Student 以什么方式创作?
ESL Student 是一位将日常不适逐字直译为配饰的艺术家。就像在雨天给眼镜装上雨刷,或在说话太快时在嘴唇上装拉链一样,如同初学外语时将表达逐字转化为实物。
ESL Student 制作了哪些配饰?
包括夹在眼镜腿上的透明水平仪、遮挡镜片的帘子头带、嘴唇拉链、固定眼睑的夹子头带等。大部分都戴在脸上,重点不在于实用,而在于将不适感这种感觉进行即物性的翻译。
ESL Student 这个活动名称的含义是什么?
意思是「将英语作为外语学习的学生」,艺术家将自己介绍为像还在做 ESL 作业一样制作物品的人。将初学外语时逐字理解表达的方式应用于日常生活进行创作。
